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传授经验，助力成长
发布时间：
2021-03-26
浏览量：
570
文章来源：
yl6809永利官网
“一个人可以走得很快，一群人才能走得很远”。王磊院长作为援疆干部，他将自己所学内容、教课经验传授给数学系教师。为了打造良好的科研环境，王磊院长于2021年3月25日，在yl6809永利官网二楼会议室举办优化控制讨论班，为了带动大家的积极性，他向大家说明该讨论班开设的意图和后续工作安排；尽管每位老师的研究方向不同，但各方向之间存在联系，只有我们彼此了解所学方向，才能碰撞出科研的火花。
本次讨论班由王磊院长开始，他向大家介绍优化控制问题，他用直白的语言把控制问题，比喻成模型达到最好的状态问题，只有分析清楚一般模型问题，其他情况均可以转化成一般模型来解决。他先是从模型的一般形式入手；随后，介绍一般模型的解决办法；最后，将其他模型转化成一般模型。他告诫我们科研之路都是曲折的，我们要坚定不移地往前看，这样我们才能苦中作乐，发挥所学知识的价值。
最后，王磊院长布置后续课程的安排，他希望每位老师都能参与进来，发挥集体的力量，碰撞出新火花，打造好良好的科研研讨氛围，大家共同进步，齐头并进，打造数学系美好的明天。
撰稿人：张梦琇
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传授经验，助力成长
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2021-03-26
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“一个人可以走得很快，一群人才能走得很远”。王磊院长作为援疆干部，他将自己所学内容、教课经验传授给数学系教师。为了打造良好的科研环境，王磊院长于2021年3月25日，在yl6809永利官网二楼会议室举办优化控制讨论班，为了带动大家的积极性，他向大家说明该讨论班开设的意图和后续工作安排；尽管每位老师的研究方向不同，但各方向之间存在联系，只有我们彼此了解所学方向，才能碰撞出科研的火花。
本次讨论班由王磊院长开始，他向大家介绍优化控制问题，他用直白的语言把控制问题，比喻成模型达到最好的状态问题，只有分析清楚一般模型问题，其他情况均可以转化成一般模型来解决。他先是从模型的一般形式入手；随后，介绍一般模型的解决办法；最后，将其他模型转化成一般模型。他告诫我们科研之路都是曲折的，我们要坚定不移地往前看，这样我们才能苦中作乐，发挥所学知识的价值。
最后，王磊院长布置后续课程的安排，他希望每位老师都能参与进来，发挥集体的力量，碰撞出新火花，打造好良好的科研研讨氛围，大家共同进步，齐头并进，打造数学系美好的明天。
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