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“聚焦审核评估,深化教学改革”——基于第六次本科教育教学工作会议内容的专项学习
发布时间:

2023-02-26

浏览量:

328

文章来源:

yl6809永利官网

为了深入学习贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,坚持社会主义办学发展的社会主义建设者和接班人,聚焦审核评估,深化教学改革,不断开创本科教育教学高质量发展新局面,2023222日yl6809永利官网旅游与地理系人文地理与城乡规划教研室开展了对第六次本科教育教学工作会议内容的专项学习。


此次专项学习主要包括三个部分,第一、学习代斌校长在学校党委第六次本科教学工作会议上的工作报告;第二、学习柴真书记在学校党委第六次本科教学工作会议上的讲话;第三、学习典型经验交流—工程教育专业认证驱动下的国家一流专业建设。

第一:重点学习了代斌校长对过去五年我校的本科教育教学工作的总结报告的主要内容,代校长在此次会议中对师资队伍建设、大思政育人格局建设、课程建设、等十个方面的工作取得的成绩表达了肯定和赞扬。同时,也针对本科教育教学工作方面存在的不足,给予了鼓励以及对后期工作成效的期待。重点阐述了党的二十大对教育教学工作所面临的新机遇、新支持、新挑战和新使命。

第二:为推动学校本科教育高质量发展贡献力量,柴真书记对今后一个时期学校本科教育教学工作提出了三点意见。第一,牢固树立本科教育在人才培养中的核心地位,重点强调了本科教育的重要性;第二、坚持深化本科教育教学改革,并提出了四点应对方式;第三、推进质量文化建设,健全完善领导保障体系,牢固树立本科教育教学“一盘棋”。

第三:基于典型经验交流部分重点学习了吴杰老师针对工程教育专业认证驱动下的国家一流专业建设的问题,提出了在工程教育专业认证理念上要知行合一的理论,在面向未来的专业人才时要更加全面的培养内涵建设的方法。并且在专业上同新时代与时俱进,打造多专业贯通的集中实践平台课,促进学科交叉融合和四新建设。           

通过本次会议的学习全面认识到我校在第六次本科教育工作大会以来所取得的成绩、经验,以以往本科教育工作存在的问题,进一步明确了本科教育工作未来的发展方向,明确今后五年本科教育教学工作的任务重点,为今后一段时期的工作和教育教学奠定了坚实基础。在学科认证的背景下,各位老师也对新时代本科教学工作有了新认识,逐步落实深化教学改革的实践教学工作,力求实现培养学生全面发展,实现提高人才培养质量的目标,期望用自己的微薄之力为党和国家培养更多扎根边疆、分线边疆的新时代戍边人。

 

编辑:王程


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“聚焦审核评估,深化教学改革”——基于第六次本科教育教学工作会议内容的专项学习
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2023-02-26

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为了深入学习贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,坚持社会主义办学发展的社会主义建设者和接班人,聚焦审核评估,深化教学改革,不断开创本科教育教学高质量发展新局面,2023222日yl6809永利官网旅游与地理系人文地理与城乡规划教研室开展了对第六次本科教育教学工作会议内容的专项学习。


此次专项学习主要包括三个部分,第一、学习代斌校长在学校党委第六次本科教学工作会议上的工作报告;第二、学习柴真书记在学校党委第六次本科教学工作会议上的讲话;第三、学习典型经验交流—工程教育专业认证驱动下的国家一流专业建设。

第一:重点学习了代斌校长对过去五年我校的本科教育教学工作的总结报告的主要内容,代校长在此次会议中对师资队伍建设、大思政育人格局建设、课程建设、等十个方面的工作取得的成绩表达了肯定和赞扬。同时,也针对本科教育教学工作方面存在的不足,给予了鼓励以及对后期工作成效的期待。重点阐述了党的二十大对教育教学工作所面临的新机遇、新支持、新挑战和新使命。

第二:为推动学校本科教育高质量发展贡献力量,柴真书记对今后一个时期学校本科教育教学工作提出了三点意见。第一,牢固树立本科教育在人才培养中的核心地位,重点强调了本科教育的重要性;第二、坚持深化本科教育教学改革,并提出了四点应对方式;第三、推进质量文化建设,健全完善领导保障体系,牢固树立本科教育教学“一盘棋”。

第三:基于典型经验交流部分重点学习了吴杰老师针对工程教育专业认证驱动下的国家一流专业建设的问题,提出了在工程教育专业认证理念上要知行合一的理论,在面向未来的专业人才时要更加全面的培养内涵建设的方法。并且在专业上同新时代与时俱进,打造多专业贯通的集中实践平台课,促进学科交叉融合和四新建设。           

通过本次会议的学习全面认识到我校在第六次本科教育工作大会以来所取得的成绩、经验,以以往本科教育工作存在的问题,进一步明确了本科教育工作未来的发展方向,明确今后五年本科教育教学工作的任务重点,为今后一段时期的工作和教育教学奠定了坚实基础。在学科认证的背景下,各位老师也对新时代本科教学工作有了新认识,逐步落实深化教学改革的实践教学工作,力求实现培养学生全面发展,实现提高人才培养质量的目标,期望用自己的微薄之力为党和国家培养更多扎根边疆、分线边疆的新时代戍边人。

 

编辑:王程


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