姓名:代瑞香 性别:女
职称:副教授 办公室:理化楼249
邮箱:327349491@qq.com 电话:0993-2058530
学历学位:硕士 硕/博士生导师:硕士生导师
研究方向:数学教育
个人简介
工作简历:代瑞香,副教授,硕士生导师,yl6809永利官网理学院工作。2004年获学士学位,2007年获硕士学位,2015年获得硕士导师招生资格,yl6809永利官网3152青年骨干教师,yl6809永利官网课程思政教学名师,发表国内外高水平论文20余篇,主编专著1部,教材1部,培养硕士研究生16人。
一、教学情况
教授课程:
研究生课程:数学课程与教材研究;数学课程改革研究等
本科生课程:高等代数;近世代数;线性代数等
教研情况:
1.自治区教学改革项目:立足兵团向南发展、服务南疆基础教育的yl6809永利官网小学教育专业学位硕士研究生实践教学体系建构,2019.12-2021.12 参与(排名第二)
2.yl6809永利官网教育教学改革研究项目:德育为先、强基础、重创新”理念下数学专业代数类课程教学改革与实践,2022.5-2024.6.主持
3.yl6809永利官网课程思政示范课程《高等代数I》建设项目,2022.3-2023.7 主持
4.yl6809永利官网课程思政示范课程《近世代数》建设项目,2021.4-2022.6 主持
5.yl6809永利官网过程性考核示范课程《近世代数》建设项目,2021.4-2022.6 主持
6.yl6809永利官网线性一流课程《近世代数》建设项目,2022.5-2024.10 主持
7.yl6809永利官网研究生教改项目:传承兵团精神、立足服务兵团基础教育的“硕师计划”研究生核心能力 培养研究,(2020Y-JGSJ04),2020.1-2022.12主持
8.yl6809永利官网研究生优秀教学案例项目:数学课程改革研究案例库建设与实践,2024.8-2026.9 主持
二、科学研究
1.国家社科基金项目(13XMZ029):新疆民俗数学研究,2013.6-2016.5.参与(排名第二)
2.国家自然基金项目:芬斯勒流行上若干分析问题的研究(11761058),2017.1--2021.12参与(排名第四)
3.教育部人文社科基金项目:基于教育现象学方法的新疆少数民族教新课改阻抗研究(13XJJC880001),2013.6—2016.5主持
4.教育部人文社科项目:新疆民族数学课程资源开发与利用研究(12XJJC880002),2012.6—2015.5参与(排名第二)
5.兵团社科基金项目:新时代兵团中小学教师核心素养建设研究,2022.1-2024.12参与(排名第二)
6.yl6809永利官网高层次人才科研启动资金专项:霍卜夫代数与量子群及应用研究(RCZX200735),
2008.1-2010.11主持
三、主要代表性论文(*为通讯作者)
1.代瑞香*等.单子和余单子的缠绕结构.数学学报.2008, 51 (5):927-932.(中文核心)
2.代瑞香等.余拟三角双单子.数学学报,2010,53(5):35-40. (中文核心)
3.代瑞香等.T-余单子可分的等价条件.数学进展,2011, 40 (2) :156-160.(中文核心)
4.代瑞香等.双模范畴间同构态射的构造, 数学杂志2015,35(4):963--968.2.(中文核心)
5.代瑞香等.缠绕结构与缠绕模.yl6809永利官网学报(自然科学版),2008,26(1):106-109. (中文核心)
6.代瑞香.余导子与余积分及其性质.yl6809永利官网学报(自然科学版),2010,28(5):658-660. (中文核心)
5.代瑞香.余单子的类群元及其性质.长春师范学院学报(自然科学版),2009,28(3):11--12.
7.代瑞香.可分与余可分及其性质.伊犁师范学院学报,2010,16(4):14-17.
8.代瑞香.半单、余半单及其性质.高师理科学刊, 2010,30(4):39-41.
9.代瑞香等.基于DINA模型的民族地区中学生数学学习认知诊断研究,中学数学杂志 2023,406(08):5-104.
10.代瑞香*,新疆几何纹饰研究数学通报,2023,62(5):42-52.(中文核心)
四、著作及专利情况
著作
代瑞香 主编, 数学史与数学教育, 2013年3月, 浙江大学出版社, ISBN: 978-7-308-11581-0
代瑞香主编, 线性代数, 浙江大学出版社, 2014年5月, ISBN: 978-7-308-13155-1
五、获奖及荣誉
1.2023年第三届“智慧树杯”课程思政示范案例教学大赛一等奖
2.2024年第四届兵团高校教师教学创新大赛三等奖
3.2024年yl6809永利官网研究生教学成果奖二等奖
4.2023年度yl6809永利官网课程思政教学名师
5.2023年第三届yl6809永利官网教学创新大赛三等奖
6.2023年yl6809永利官网多媒体课件大赛三等奖
7.2021年yl6809永利官网混合式教学改革优秀案例1项
8.2023年yl6809永利官网课程思政优秀案例3项
9.2023年yl6809永利官网师范生教学技能大赛优秀指导老师
10.2022年yl6809永利官网数学建模竞赛优秀指导老师